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讓每一名學生遇見更好的自己
【字體: 】 發(fā)布時間:2018/7/5 9:21:25   【打印】【關閉】
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淮南二中踐行“育人為本,、質量為重,、文化為魂”的辦學理念,打造“教育場”“教學場”“文化場”,,培養(yǎng)具有“平民本色,、精英素養(yǎng)”的學生——讓每一名學生遇見更好的自己

喜訊!近日,,經(jīng)與北京大學招生組確認,,淮南二中鄧雨桐同學被北京大學錄取。截至目前,,今年高考,,淮南二中已有8名同學被清華、北大錄取,。

喜訊,!今年以來,淮南二中女子足球隊全國大賽連創(chuàng)佳績:獲得中國中學生足球協(xié)會杯(女子)比賽全國第六名,,朱玉婷同學獲“最佳運動員”稱號,,李翔同學獲全國唯一的“最佳守門員”稱號,,張媛媛同學有望入選國家足球隊。同時,,獲得全國青少年校園足球聯(lián)賽南區(qū)高中女子組第四名,。

喜訊頻傳的背后,是淮南二中辦學理念的與時俱進,、園丁的辛勤耕耘,、學子的寒窗苦讀�,!皩W校的使命是育人,。”淮南二中負責人告訴記者,,面向國家新一輪課程改革,,2015年以來,淮南二中樹立并踐行“育人為本,、質量為重,、文化為魂”的辦學理念,打造“教育場”“教學場”“文化場”,,培養(yǎng)具有“平民本色,、精英素養(yǎng)”的學生,奮力建設“省內(nèi)領先,、國內(nèi)知名”省級示范高中,。

打造具有熏陶力的“教育場”,培養(yǎng)具備平民本色的學生

今年5月4日,,淮南二中2000名高三學生在家長和老師的牽手下開心穿越“成人門”,,集體進行十八歲成人宣誓,,立志在追求夢想中釋放青春激情,,為圓夢而拼搏奮斗。

這是二中追求學生成才更求成人教育理想的縮影,�,!皩W生健康成長需要兩樣東西,一是‘根’,,二是‘翼’,。學校的使命就是,既教會學生科學文化知識,,為其插上騰飛的‘翼’,;更要幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀,,讓其扎下做人的‘根’,。二中的目標就是培養(yǎng)具有平民本色,、精英素養(yǎng)的學生�,!被茨隙胸撠熑苏f,。

“平民本色”,即做人的基本底色,,培養(yǎng)具有“勤勞樸實,、忠厚善良、孝老愛親,、愛國愛家”等崇高精神與操守的學生,。該校堅持德育為先,把“平民本色”教育課程化,,打造具有熏陶力的“教育場”,,為學生幸福人生奠基。該校將社會主義核心價值觀引入學校德育范疇,,培養(yǎng)學生愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善的基本道德品質,。愛國必須愛家,愛家必須愛父母,,孝敬父母是德育的基石,。該校從孝敬父母著手,通過空中班會,、邀請國學大師進校作報告,、征文比賽、師生同唱《感恩的心》,、國旗下講話等形式,,開展感恩教育。同時,,開展紅色激勵教育,,組織學生走進新四軍紀念林,接受革命傳統(tǒng)教育,;舉辦“愛國歌曲進校園”歌詠比賽,,表達對祖國母親的深深祝福。開展綠色成長教育,,利用校園電視平臺,,開設《成長日記》欄目,記錄學生成長的腳�,�,;設置無人監(jiān)考班級,,培養(yǎng)學生誠信教育意識。開展藍色理想教育,,利用班會平臺,,推出《青春誓言》《青春似火 放飛理想》等系列主題班會,讓學生走上講臺,,暢談自己的理想追求,。

打造充滿活力的“教學場”,培養(yǎng)具備精英素養(yǎng)的學生

“精英素養(yǎng)”,,即具備高深的學識,、高尚的精神以及高雅的情趣。二中把學生培養(yǎng)成為思想獨特,、理性平和,、心胸開闊、面向世界,、有擔當,、有教養(yǎng)、有領袖氣質的現(xiàn)代公民作為使命,。

培養(yǎng)人,、塑造人關鍵在教師。該校圍繞打造高層次的教師隊伍,,重點實施了“名師工程”“青藍工程”,。“青藍工程”,,旨在發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的引領作用,,師徒結對、以老帶新,、以新促老,、共同提高�,!懊麕煿こ獭敝荚诖蛟鞂<倚徒處熽犖�,,學�,,F(xiàn)有正高級職稱4人,,特級教師10人,省教壇新星8人,,高級教師150余人,,省市學科帶頭人40余人。同時,,學校著力帶好教研組和班主任兩支隊伍,,組建了一支能吃苦,、講奉獻、團隊意識強的教師隊伍,。

培養(yǎng)具備精英素養(yǎng)的學生,,重在“因材施教”。該校實施多元化辦學,,開設“錢學森班”“創(chuàng)新班”“實驗班”“國際班”“體育特長班”,,打造充滿活力的“教學場”,�,!搬槍Σ煌瑢哟蔚耐瑢W,我們開展分層教學,,讓每個學生都能得到適合自己的教育,、遇見更好的自己,。”淮南二中負責人告訴記者,,該�,?茖W調(diào)整了尖子生培養(yǎng)思路,創(chuàng)新實施“培優(yōu)工程”,,采取“先競賽,、后高考,兩手抓,、兩促進”的培養(yǎng)模式,,成立奧賽指導中心,引入“導師制”,,加強學科競賽培訓力度,。經(jīng)過兩年不懈的努力,競賽成績實現(xiàn)了歷史性的突破,,獲國家金,、銀、銅牌各一枚,,僅本屆高三年級就有10人獲省一等獎,、38人獲省二等獎、60人獲省三等獎,。1人被保送清華大學,,1人獲北大降60分錄取資格,1人獲武大降至一本線錄取資格,,2人被中科大少年班提前錄取,。今年高考前,在清華大學標準學術能力最近一次測試中,,取得理科全省第二名,、全省第十三名,,文科全省第四名的好成績。

培優(yōu)工程,,培養(yǎng)出尖子生,。今年高考,該校摘得全市文理科桂冠,,8名學子被清華北大錄取,,7名學子躋身全省文理科前100名。應屆報考1785人,,應屆本科達線1694人,,其中一本1076人,600分以上268人,,一本達線率60.3%,,本科達線率94.96%。

“出色的不只是創(chuàng)新班,、實驗班,,平行班同樣優(yōu)秀”�,;茨隙胸撠熑烁嬖V記者,,該校最好的平行班54人達一本36人,平均達一本30人左右,;最好的平行班54人達二本52人,,平均達二本40多人。

此外,,該校注重特色化發(fā)展,,尤其是學生女子足球獨樹一幟�,;茨隙袠s獲“全國青少年校園足球特色學�,!薄鞍不帐∽闱驅m椞厣珜W校”稱號,。

打造具有深遠影響力的“文化場”,,培養(yǎng)學生文雅、教師儒雅,、校園高雅的氣質

學生頭發(fā)該留多長,?教師如何保持適度的微笑?怎么讓校園每個角落都說話,?這些看似校園管理中的“小事”,,卻是淮南二中文化建設重要內(nèi)容。該校堅持文化育人,、文化蘊校,,打造具有深遠影響力的“文化場”,培養(yǎng)學生文雅,、教師儒雅,、校園高雅的氣質。

老師,,是學生健康成長的引路人,。該校既注重老師教學水平的提升,更注重師德建設,,師德考核每年進行一次,,與教師年度考核或績效考核相結合;考核結果作為教師業(yè)績考核,、職稱評審,、崗位聘用、評優(yōu)評先的首要內(nèi)容,,實行師德考核一票否決制,。鼓勵教師員工多讀書、讀好書,,從傳統(tǒng)國學,、現(xiàn)代經(jīng)典中,汲取營養(yǎng),,培養(yǎng)儒雅氣度,。

“學校精心打造級部文化,本屆高三年級取名‘尚雅苑’,,‘尚雅’成為高三級部的文化特征,,更是高三年級和諧運行的粘合劑�,!被茨隙胸撠熑烁嬖V記者,,在“尚雅”文化氛圍的熏陶下,高三級部老師們養(yǎng)成了“不怕吃苦,、樂于奉獻”的品格,。

最是書香能致遠。該校將傳統(tǒng)國學引進校園,,定期邀請國學專家來校舉辦講座,,交流開展國學和傳統(tǒng)文化研討活動;將詩教引進校園,,給孩子種下一顆詩心,。圍繞打造書香校園,在高一、高二年級部建成學生閱覽室,,鼓勵每個班級自建圖書角,,倡導學生自籌圖書,自我管理,。

繽紛社團,,是學生成長的樂園。目前,,該校共有各類學生社團近30個,,學生在社團文化中展現(xiàn)特長,張揚個性,,陶冶情操,。開設“心靈小屋”,搭建“心理健康課”,、心理輔導網(wǎng)站和心理健康QQ群等載體,,開展心理健康教育;舉辦清華,、北大學子返校報告會,,在學生心中播下夢想的種子;每年一度的二中校園科技體育文化藝術節(jié),,為學生全面發(fā)展搭建了平臺,。

“文化育人,文化蘊校,�,!盼幕呐嘤e淀的是學�,!袍`行’的文化氣度,。”淮南二中負責人說,。

(記者 朱慶磊 編輯 湯寧)

(責編:湯寧  初審:孫繼奎  終審:沈國冰)

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