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首頁 > 扎實開展“兩學一做”學習教育 > 立足本職當先鋒 以知促行做表率
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立足本職當先鋒 以知促行做表率
【字體: 】 發(fā)布時間:2016/9/8 9:07:02   【打印】【關閉】
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“兩學一做”,學是基礎,,做是關鍵,!我市在推進學習教育過程中,緊扣這一主旨要義,,強調(diào)以上率下,,細化分類指導,針對問題真學真用,、真做真改,,引導全市廣大黨員—— 立足本職當先鋒 以知促行做表率

“兩學一做”學習教育,關鍵在用,、在做,、在行,這是學習教育的著眼點,、出發(fā)點和落腳點,。我市共有325個黨委、1258個黨總支,、9498個黨支部,、22萬名黨員,黨組織層級多,、領域廣,、情況復雜,開展學習教育對組織者和推動者的政治責任,、統(tǒng)籌謀劃和協(xié)調(diào)推進能力,,都提出了更新更高的要求。

在推進落實“做”這個關鍵環(huán)節(jié)上,,市委認真貫徹中央和省委的部署要求,,堅持超前謀劃部署,精心組織實施,,從嚴從實督導,,突出抓好問題整改,。全市廣大黨員干部以“三嚴三實”為準繩,增強“四個意識”,,踐行“四講四有”,,立足崗位比貢獻、忠誠干凈比擔當,,有力推動了學習教育扎實,、深入開展。

黨員亮身份 分類細指導

今年6月,,市委學習教育協(xié)調(diào)小組制定下發(fā)《關于在全體黨員中深入開展“戴黨徽,、亮身份,勇?lián)�,、作承諾,,當先鋒、樹形象”活動的通知》,,針對農(nóng)村,、社區(qū)、國有企業(yè),、非公企業(yè)和社會組織,、機關、學校,、窗口單位,、服務行業(yè)及科研、文化,、衛(wèi)生等事業(yè)單位不同領域的黨員特點,,分類提出立足崗位作貢獻的重點,,引導全體黨員銘記黨員身份,、履行黨員義務、做出黨員表率,,在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,、貫徹落實五大發(fā)展理念、全面建成小康社會,,加快建設美好淮南中立足崗位,、奮發(fā)有為、敢于擔當,、建功立業(yè),。

一石激起千層浪,全市各級各部門迅速行動起來,。鳳臺縣組織9000多名基層黨員成立286支“黨員先鋒隊”駐扎秸稈禁燒一線,,320支“夏收夏種幫扶隊”服務困難群眾,;市公安局在各分縣局、基層科所隊開展“4+1”崗位爭先和“每月一星”評比活動,,激勵全體民警比學趕超,,綜合績效考核繼續(xù)領跑全省,;市商務局組織全系統(tǒng)開展“五亮出,、六表率”主題活動,黨員干部亮崗位職責,、亮黨員身份,、亮工作業(yè)績、亮支部旗幟,、亮商務形象,,自覺做對黨忠誠、規(guī)范用權(quán),、清廉自律,、求真務實、勇于擔當,、勤政為民的表率,;市交通運輸局積極開展黨員亮身份、承諾踐諾,、示范引領,、走基層、擦亮品牌,、正風肅紀,、交通精準扶貧、強化為民服務認真解決群眾反映的突出問題等“八項行動”,;田家庵發(fā)電廠將學習教育與企業(yè)文化相結(jié)合,,組織開展“兩學一做”便民服務活動,為社區(qū)居民提供皮包清理,、手機貼膜,、家電維修等60多個服務項目……

各縣區(qū)、各單位緊密聯(lián)系實際,,突出本地區(qū),、本單位特色,充實學習教育內(nèi)容,,精心設計活動載體,,認真做好學以致用、學做結(jié)合文章。在農(nóng)村,,重點抓好為民服務全程代理,、雙培雙帶先鋒工程、無職黨員設崗定責,、黨員承諾踐諾和星級創(chuàng)評等載體落實,;在社區(qū),重點推進黨員志愿服務,、在職黨員到社區(qū)報到為群眾服務等工作,,動員社區(qū)黨員認領服務崗位;在國有企業(yè),,重點開展以爭創(chuàng)政治引領力強,、推動發(fā)展力強、改革創(chuàng)新力強,、凝聚保障力強黨組織,,爭做政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu),、工作業(yè)績優(yōu),、群眾評價優(yōu)黨員為主要內(nèi)容的“四強四優(yōu)”活動;在非公有制企業(yè)和社會組織,,重點開展以黨組織有年度服務計劃書,、黨員有年度服務承諾、有志愿服務隊,,服務情況接受上級黨組織評估和群眾評議為主要內(nèi)容的“三有兩評”工作和“雙星培育計劃”,,以及“比作用發(fā)揮爭創(chuàng)服務型黨組織、比誠信奉獻爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的“雙比雙爭”活動,,落實非公企業(yè)和社會組織黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度,;在機關,重點推進以機關聯(lián)系基層,、干部聯(lián)系群眾為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)系”工作,;在學校,重點加強思想政治教育,,切實增強教職工黨員和學生黨員黨的意識,,自覺愛黨護黨為黨,敬業(yè)修德,,奉獻社會;在科研,、文化,、衛(wèi)生等事業(yè)單位,重點通過創(chuàng)建黨員先鋒崗、先鋒團隊,,爭當人民滿意藝術家,、白衣天使等活動;在窗口單位和服務行業(yè),,重點落實黨員掛牌上崗,、亮明身份制度,設置示范服務窗口,,開展服務競賽活動,,爭創(chuàng)黨員示范服務窗口、黨員先鋒崗,。

以上率下做 層層樹標桿

在扶貧攻堅這場“戰(zhàn)役”中,,市委突出精準導向,抓好精準施策,、精準幫扶和精準脫貧,,全面落實“領導包鄉(xiāng)、單位包村,、干部包戶”制度,。

在文明創(chuàng)建這盤“大棋”中,市委,、市政府實行“路長”制度,,由市幾大班子領導擔任主城區(qū)道路“路長”,每天開展“散步檢查”,,每周進行督查調(diào)度,。

在招商引資這個“一把手工程”上,市委專門發(fā)文,,對11位市領導,、11個縣區(qū)、開發(fā)區(qū),、園區(qū)和73家市直單位負責人明確提出招商項目和引資數(shù)量要求,,完善考核辦法,落實獎懲機制,,推動任務落實,。

……

俗話說:群眾看黨員、黨員看干部,。不論學習教育還是具體工作, 領導干部以身作則,、率先垂范,大家就會跟著學,、照著做,。領導干部先行一步,對下級單位,、黨員乃至普通群眾都具有巨大的推動力和感召力。今年7月,,市委“兩學一做”學習教育協(xié)調(diào)小組制訂下發(fā)《關于在全市黨員領導干部中深入開展“學講話,、強黨性、轉(zhuǎn)作風,、提能力”活動的通知》等文件,,要求黨員領導干部在學習教育中走在前列,做堅定理想信念,、保持對黨忠誠,、樹立清風正氣、勇于擔當作為的表率,。

在工作實踐中,,市委緊緊抓住黨員領導干部這個“關鍵少數(shù)”,堅持領導干部帶頭,,一級做給一級看,、一級帶著一級干,推動形成以上率下的良好局面,。全市各級領導機關,、領導班子、領導干部躬身踐行,,要求別人做到的自己首先做到,,要求別人不做的自己堅決不做。無論什么職級,、什么崗位上的黨員領導干部,,都帶頭參加學習討論,帶頭談體會,、講黨課,、作報告,帶頭立足崗位作貢獻,。通過層層示范,、層層帶動,上級帶下級,、班長帶隊伍,,形成上行下效、整體聯(lián)動的總體效應,,引領整個學習教育扎實有效展開,。

問題為導向 以學促整改

開展學習教育,既要帶著問題學,,更要針對問題改,。市委學習教育協(xié)調(diào)小組堅持以問題為導向,,持續(xù)抓好“四風”和“不嚴不實”問題整改,,全面推進落實巡視“回頭看”整改任務八個專項整治和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境五個專項整治,,把落實“8+5”專項整治任務作為檢驗學習教育成效的重要依據(jù),切實整治“為官不為”等群眾身邊的不正之風,,推動作風建設不斷取得新成效,。

按照省、市委的統(tǒng)一部署,,各縣區(qū),、各單位在學習教育中堅持把邊學、邊查,、邊改,、邊做貫穿始終,把開展專項整治作為學習教育的重要內(nèi)容,,以學促改,、知行合一。大通區(qū)堅持帶著問題講黨課,,創(chuàng)新黨課互動模式,,形成黨員領導干部與黨員后備干部、老黨員與新黨員,、先進模范黨員與普通黨員“六類人員”談話模式,;八公山區(qū)山王鎮(zhèn)加大對軟弱渙散黨組織(淮岸社區(qū)黨總支)整頓工作力度,抽調(diào)專人,,成立整頓小組,,制定實施方案,開展整頓工作,;毛集實驗區(qū)財政局在學習教育中深入企業(yè),,了解實體經(jīng)濟所面臨的問題,為中小企業(yè)提供幫助……

市委學習教育協(xié)調(diào)小組堅持把群眾是否滿意作為檢驗活動成效的重要標準,,探索運用黨員承諾,、集中公示、群眾評議等辦法,,幫助解決群眾最關心,、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,,讓群眾看到變化,、見到實效、得到實惠,,在群眾中樹立起黨員的良好形象,。各級各部門針對黨員普遍存在的共性問題,,注重從源頭上查找原因、堵塞漏洞,,健全和完善相關制度規(guī)定,,形成長效機制。對查找出來的一些農(nóng)村黨員組織紀律性差,,不關心黨務村務工作,,帶頭致富和帶領農(nóng)民致富能力弱;一些社區(qū)黨員聯(lián)系服務群眾意識不強,,不參與社區(qū)活動,,長期不參加組織生活;一些機關事業(yè)單位黨員大局意識不強,,庸政懶政,,工作效率低,不作為,、亂作為,;一些企業(yè)和社會組織黨員主人翁意識缺位,競爭意識差,,創(chuàng)新意識不強等問題,,分類建立問題臺賬,列出整改清單,,定人,、定事、定標準,、定時限逐項整改,。

同時,市委堅持統(tǒng)籌兼顧原則,,把開展學習教育與落實我市“十三五”規(guī)劃,、調(diào)轉(zhuǎn)促“4106”行動計劃、“大招商招大商”,、實現(xiàn)“六城同創(chuàng)”目標,、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等市委重大決策部署結(jié)合起來,與認真落實“1235”發(fā)展思路結(jié)合起來,,實現(xiàn)學習教育與日常工作有機融合,,與做好全市改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來,與推動本地本單位重點任務完成緊密結(jié)合起來,,與做好黨員領導干部本職工作緊密結(jié)合起來,,以活動促學習教育開展和任務落實,以學習教育開展和任務完成情況檢驗活動成效,,做到兩手抓,、兩促進,,防止出現(xiàn)“兩張皮”。各縣區(qū),、各單位采取巡回檢查,、專項調(diào)研、明察暗訪,、定期調(diào)度,、現(xiàn)場觀摩等方式,,對學習教育開展情況進行督查,,發(fā)現(xiàn)苗頭性傾向性問題及時加以解決。

(記者 陳崇韌)

(責編:湯寧  初審:孫繼奎  終審:沈國冰)

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