下高樓,、出深院,走進(jìn)工廠車間,、田間地頭,、校園課堂、居民社區(qū)……學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,,廣大黨員干部深入實(shí)際,、深入基層、深入群眾,,以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題,。
調(diào)查研究是我們黨的傳家寶,是做好各項(xiàng)工作的基本功,。在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要深入調(diào)查研究”“改進(jìn)調(diào)研方式,,力戒形式主義,、官僚主義”“提高調(diào)研成果質(zhì)量,切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題,、改進(jìn)工作的實(shí)際舉措”,。調(diào)查研究是一門大學(xué)問,也是黨員干部必須掌握的基本技能,。只有不斷提高調(diào)查研究能力,,才能使各項(xiàng)決策和各方面工作更加符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律,、符合人民意愿,。
做好調(diào)查研究,必須掌握正確的方法,。長期以來,,我們在實(shí)踐中形成了許多行之有效的調(diào)研方法,如召開座談會,、研討會,,走訪調(diào)查、蹲點(diǎn)調(diào)查等,。這些方法具有感受直接,、體驗(yàn)深刻、互動(dòng)性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),,應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持,。與此同時(shí),我們也要結(jié)合新情況新變化,,不斷改進(jìn)調(diào)查研究的方法和手段,,在努力提高調(diào)研對象的廣泛性、調(diào)研內(nèi)容的針對性,、調(diào)研方法的科學(xué)性上下功夫,,把傳統(tǒng)調(diào)研方法和現(xiàn)代調(diào)研手段結(jié)合起來,把微觀調(diào)查和宏觀調(diào)查,、定性分析和定量分析結(jié)合起來,,不斷提高調(diào)研工作的效率和調(diào)研成果的質(zhì)量,。
做好調(diào)查研究,必須深入基層,,深入了解情況,。一方面,既要“身入”基層,,更要“心到”基層,,踏踏實(shí)實(shí)沉下去,聽真話,、察真情,,真研究問題、研究真問題,。另一方面,,要做好調(diào)查研究的前期準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備工作做得越充分,、越扎實(shí),,調(diào)研成果質(zhì)量就越高,提出的對策就越有針對性,。調(diào)研之前,,要對調(diào)研對象的基本情況有所了解,對相關(guān)領(lǐng)域的知識有所儲備,,如此,,才能發(fā)現(xiàn)真情況、提出真問題,,拿出有價(jià)值的解決方案,。
開展調(diào)查研究就是走群眾路線,要樹牢群眾觀點(diǎn),、站穩(wěn)群眾立場,,真誠傾聽群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望,、真情關(guān)心群眾疾苦,。衡量調(diào)查研究搞得好不好,不是看調(diào)查研究的規(guī)模有多大,、時(shí)間有多長,,也不是光看調(diào)研報(bào)告寫得怎么樣,關(guān)鍵要看調(diào)查研究的實(shí)效,,看調(diào)研成果的運(yùn)用,,看能不能把問題解決好。要勇于到群眾意見多的地方去,,到困難較多,、情況復(fù)雜,、矛盾尖銳的地方去,使調(diào)查研究既成為發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的過程,,也成為密切聯(lián)系群眾、鞏固黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)的過程,。
調(diào)查研究不僅是一種工作方法,而且是關(guān)系黨和人民事業(yè)得失成敗的大問題,。廣大黨員干部要掌握調(diào)查研究這個(gè)基本功,,研究好這門大學(xué)問,不斷提升看問題的眼力,、謀事情的腦力,、察民情的聽力、走基層的腳力,,讓調(diào)查研究真正成為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾、提高履職本領(lǐng),、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)挠行緩健?郭祥)