“來，我們一起學習‘少兒成語數(shù)字平臺’上的成語故事,！”近段時間,，八公山區(qū)一小的張老師每天下班回家后，都會打開手機,，帶著剛讀小學二年級的孩子學習10分鐘的成語故事,。
“淮南市是‘中國成語典故之城’，我們的孩子理應(yīng)了解,、掌握家鄉(xiāng)的成語故事,，市少兒圖書館打造的‘少兒成語數(shù)字平臺’非常好！”張老師說,，“少兒成語數(shù)字平臺”可以提高孩子學習成語的興趣,，加深孩子的學習印象，為孩子們營造出一個輕松,、愉快的學習成語的氛圍,。
記者在市少兒圖書館微信公眾號上打開“少兒成語數(shù)字平臺”發(fā)現(xiàn)，該平臺包含大量出自淮南本地的成語以及相關(guān)的各類文化資源,。平臺分為五大板塊：成語解讀,、成語動畫、成語悅聽,、成語連環(huán)畫,、圖書資料,。學習成語既可以閱讀文字、收看視頻,、收聽語音，也可以看圖片“小人書”等,。
“我最喜歡看成語動畫和成語連環(huán)畫,！”張老師的孩子梓軒迫不及待地點開“后羿射日”成語動畫和“草木皆兵”成語連環(huán)畫，用他稚嫩的聲音給記者饒有興趣地介紹這兩個成語的來歷,。
記者通過進一步查詢了解到,，“少兒成語數(shù)字平臺”的五大板塊中，成語解讀板塊對362個淮南本地成語的典故,、出處,、示例、釋義等作了詳細解釋,；成語動畫板塊包含了138個動畫,，直觀形象地把每個成語的意思表現(xiàn)了出來；成語悅聽板塊囊括了350個成語音頻,；成語連環(huán)畫板塊內(nèi)有334個成語,，以“小人書”的形式展示；圖書資料板塊內(nèi)包含391本與成語相關(guān)的書籍,。
“目前,，‘少兒成語數(shù)字平臺’有手機微信端和PC端兩種形式，家長們無論在手機上還是在電腦上都可以輕松操作,，帶著孩子一起學習成語故事,。”市少兒圖書館相關(guān)負責人說,，根據(jù)《中共淮南市委宣傳部 淮南市財政局〈關(guān)于開展2018年省級文化強省建設(shè)和市級文化發(fā)展專項資金申報管理工作的通知〉》文件精神,，市少兒圖書館申請了“少兒成語數(shù)字平臺”項目，努力建設(shè)一個適合淮南少兒讀者學習成語的資源學習平臺,，并于今年3月份正式上線運行,，通過在線課程的方式，針對少兒讀者加強成語啟蒙學習教育,。
市少兒圖書館負責人表示,，在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的影響下，現(xiàn)代公共圖書館的發(fā)展觀念開始向注重資源的推廣和利用過渡,。面對少兒圖書館海量的資源,，可能還會有一部分家長覺得手足無措，不知道該如何去幫孩子挑選合適的學習內(nèi)容,。因此,，圖書館建立個性化的資源推廣和服務(wù),，來幫助家長進行資源篩選，“少兒成語數(shù)字平臺”的建設(shè)正是出于此目的,。
“成語是中華文化中一顆璀璨的明珠,，淮南市作為‘中國成語典故之城’，在本區(qū)域成語典故的研究與開發(fā)方面取得了顯著成績,�,！笔猩賰簣D書館負責人說，“少兒成語數(shù)字平臺”將適合啟蒙少兒的所有成語類資源,，尤其是與淮南有關(guān)的成語故事進行統(tǒng)一的整合,，方便少兒讀者系統(tǒng)且有針對性地學習掌握與成語相關(guān)的內(nèi)容，激發(fā)孩子們對家鄉(xiāng)的熱愛之情,，培養(yǎng)他們對中國傳統(tǒng)文化的濃厚興趣,，增強文化自信和民族自豪感。(記者 張昌濤 編輯 湯寧)
